补充信息 不同地区的教师职称组成比例也有很大的差异。如中级教师东部地区占比53%、中部地区为29%、西部地区为28%；高级教师东部地区占比54%、中部地区27%、西部地区占比18%。
师资力量。九峰实验学校高中部教师，中高级职称占比近40%，中级以上占比近80%。其师资力量强大，提供很优质的教育资源。口碑良好。
高级百分之三十五中级百分之五十五。天津中小学滨海新区教师职称占比是高级百分之三十五中级百分之五十五，最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。
1、根据查询相关公开资料可知：黑龙江省中职学校正高级教师比例一直处于20%以上，总体达到《中等职业学校设置标准》要求。高级职称教师比例处于稳中有升态势。正高级教师：具有崇高的职业理想和坚定的职业信念。
2、初级职称名额内部调节，十一和十二级可以五五开，也可以十六开，十三级不受比例限制。
3、高级职称的通过比例是百分之55。2020年度高级职称评审通过率要求控制在正高百分之40以内，副高百分之55以下。
4、事业单位对中级及以上专业技术人员聘任是有比例的，职称早已实现了“评聘分开”，而且各个单位可以在不超过“职称改革领导小组办公室”规定的上线的基础上自主调整聘任比例。
